Голос внутреннего критика: почему мы игнорируем свои эмоции и как это остановить

3 июня 2026 г.

Автор: Редакция клиники Нейро-Пси. Проверил: Рахманов Владимир Александрович, врач-психиатр и основатель сети Нейро-пси. Обновлено: 2026-06-03 00:00:00. Материал носит информационный характер и не заменяет консультацию врача.

Кратко:

Голос внутреннего критика: почему мы игнорируем свои...

«Это ерунда, другие переживают хуже», «мне просто показалось» — такие фразы мы говорим себе едва ли не ежедневно. Они кажутся безобидными, но формируют привычку ума обесценивать собственный опыт. В результате растёт эмоциональное напряжение, падает самооценка, а доверие к собственным ощущениям исчезает. Почему так происходит? Как разорвать этот порочный круг?

Это проявления самообесценивания — привычки ума преуменьшать свой опыт, чувства и достижения. Разберёмся, почему так происходит и как с этим работать — с опорой на подходы КПТ и АСТ, вместе с психологом Викторией Шепель.


Как это выглядит на практике?


Типичные фразы самообесценивания: «Это ерунда, другие переживают хуже». «Я просто слишком чувствительный(-ая)». «На самом деле это не так уж важно». «Мне просто показалось, я всё преувеличиваю». «Другие справились бы лучше».


Эти мысли создают порочный круг:

1. Возникает эмоция (грусть, гнев, тревога).

2. Подключается внутренний критик: «Ты зря это чувствуешь».

3. Мы игнорируем или подавляем чувство.

4. Эмоциональное напряжение растёт, самооценка падает, доверие к себе теряется.


В терапии такие клиенты приходят и уже на сессии говорят, что "я долго сомневался приходить ли, да и сейчас, если честно, думаю, что я все надумала/показалось".

В этот момент важно нормализовать ощущения в теле, помочь осознать, что сомнения это нормально, и что многие люди, приходя на первую встречу, испытывают похожие чувства.

Психика не делит переживания на настоящие и надуманные. Даже если клиенту кажется, что проблема «недостаточно серьёзная», его чувства по этому поводу реальны. И если они причиняют дискомфорт, то это уже повод разобраться.


Разберем пример, как можно проработать механизм самообесценивания в АСТ-подходе.


АСТ не борется с мыслями, а учит относиться к ним иначе и опираться на ценности. Ключевые шаги:


1. Осознанность (Mindfulness). Замечаем мысли и чувства "как события в уме", а не как истину. Фраза-помощник: «У меня появилась мысль, что я неудачник». Это создаёт дистанцию.


2. Разделение с мыслями. Визуализируем:

    - Мысли как облака, проплывающие по небу.

    - Или как поезда, проходящие мимо станции. Мы наблюдаем, но не обязаны садиться в каждый.


3. Принятие (Acceptance). Разрешаем чувствам быть, не оценивая их. Не «Я не должен злиться», а «Сейчас я злюсь. Это нормально». Цель — не избавиться от эмоции, а перестать с ней воевать.


4. Контакт с настоящим моментом. Вопросы для «заземления»:

    - Что я вижу, слышу, ощущаю прямо сейчас?

    - Какое действие будет соответствовать моим ценностям?


5. Ценности и действия. Спрашиваем себя:

    - Что для меня действительно важно? (Семья, творчество, профессионализм?)

    - Какое маленькое действие я могу сделать прямо сейчас, чтобы двигаться в этом направлении — даже если мне страшно или грустно?


Пример:

- Мысль: «Твой проект никому не нужен, ты зря тратишь время».

- Разделение: «Ага, вот опять эта мысль про бесполезность».

- Принятие: «Да, я чувствую тревогу из‑за этого. Это дискомфортно, но я могу с этим побыть».

- Ценности: «Для меня важно самовыражение через творчество».

- Действие: «Напишу 200 слов текста сегодня, несмотря на сомнения».


Практические упражнения на каждый день


1. Упражнение «Свидетель» (АСТ). В момент самообесценивания представьте, что наблюдаете за ситуацией со стороны — как добрый, беспристрастный свидетель. Что бы он сказал?

2. Список достижений без «но». Выпишите 10 дел, которыми гордитесь. Запрещены фразы: «Но могло быть лучше», «Это ерунда».

3. Практика «Я имею право». Ежедневно произносите (и верьте!):

    - «Я имею право на свои чувства».

    - «Мой опыт важен».

    - «Я могу ошибаться и оставаться достойным».


Самообесценивание — привычка, а не приговор. КПТ даёт инструменты для работы с мыслями, АСТ — для принятия эмоций и действий по ценностям. Начните с малого: замечайте обесценивающие фразы, фиксируйте доказательства своих успехов, разрешите себе чувствовать. Ваши переживания реальны, опыт ценен, а голос достоин быть услышанным — в первую очередь вами самим.

Свежие записи

Когда стоит обратиться к психиатру: признаки проблем с психическим здоровьем у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Когда стоит обратиться к психиатру: признаки проблем с психическим здоровьем у детей дошкольного и младшего школьного возраста
5 июня 2026 г.

Врач-психиатр Екатерина Буренкина рассказывает, на что стоит обратить внимание родителям, чтобы не пропустить важные маркеры психического заболевания у ребенка.

Подробнее →
Когда пора к психиатру: "красные флаги“ психического здоровья у детей
Когда пора к психиатру: "красные флаги“ психического здоровья у детей
5 июня 2026 г.

В этой статье мы разберём, какие симптомы должны насторожить родителей, когда стоит записаться на приём к детскому психиатру и почему раннее вмешательство может кардинально изменить жизнь ребёнка к лучшему. Отвечает врач-психиатр Екатерина Буренкина.

Подробнее →

Запись на консультацию в Нейро-Пси

Напишите нам — мы подробно ответим на все вопросы, расскажем про услуги и подберём нужную. Или позвоните нам сами — +7 846 203-30-50

Написать в Телеграм

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта